La créativité comme superpouvoir des personnes TDAH

Le TDAH est souvent perçu comme un trouble limitant, mais il est également associé à une créativité hors norme. De nombreuses études neuroscientifiques confirment que les cerveaux TDAH possèdent une pensée divergente, un atout précieux dans les processus créatifs.

Les individus TDAH présentent généralement une facilité à établir des connexions inhabituelles, à explorer des idées multiples simultanément et à penser en dehors des normes conventionnelles (voir notre article dédié à la pensée divergente et au TDAH). En valorisant cette créativité, notamment par le biais de l’art et de pratiques artistiques structurées, on transforme ce qui semble être une faiblesse en véritable force.

« Neuro Art Flow » encourage ainsi les personnes neuroatypiques à embrasser leur créativité comme un véritable superpouvoir, en s’appuyant sur l’art-thérapie pour maximiser leur potentiel et trouver un équilibre émotionnel et cognitif.

Références :

• White, H.A., & Shah, P. (2006). Uninhibited imaginations: Creativity in adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Personality and Individual Differences, 40(6), 1121-1131.
• Healey, D., & Rucklidge, J. J. (2006). An investigation into the relationship among ADHD symptomatology, creativity, and neuropsychological functioning in children. Child Neuropsychology, 12(6), 421-438.